|
|
Социальные проблемы современного спорта и олимпийского движения (гуманистический и диалектический анализ) |
0.00(<10)
|
|
|
Спартианские инновационные формы и методы воспитания и организации досуга детей и молодежи |
0.00(<10)
|
|
|
Современное олимпийское движение: гуманистическая миссия ( храм ) или рынок ? . (Монография) |
0.00(<10)
|
|
|
Философия науки. Часть IV. Введение в философию физической культуры и спорта (продолжение) |
0.00(<10)
|
|
|
Актуальные проблемы истории и философско-социологической теории физической культуры и спорта. Актовая речь |
0.00(<10)
|
|
|
Современная система физического воспитания (понятие, структура, методы) |
0.00(<10)
|
|
|
Основы социологии физкультурно-спортивной деятельности и телесности человека. Монография |
0.00(<10)
|
|
|
Теория и практика гуманистического спортивного движения в современном обществе (критический анализ состояния и новые концепции). Часть 1. (Бакалавриат). Монография. |
0.00(<10)
|
|
|
Философия науки. Часть IV. Введение в философию физической культуры и спорта |
0.00(<10)
|
|
|
Олимпийское воспитание. Теория и практика |
0.00(<10)
|
|
|
Философия спорта и телесности человека. Книга I. Введение в мир философии спорта и телесности человека |
0.00(<10)
|
|
|
Инновационная спартианская технология духовного и физического оздоровления детей и молодежи |
0.00(<10)
|
|
|
Спартианская социально-педагогическая технология оздоровления, рекреации и целостного развития личности |
0.00(<10)
|
|
|
Социология физической культуры и спорта. Учебник |
0.00(<10)
|
|
|
Диалектика как логика и методология науки |
0.00(<10)
|
|
|
Странная наука, эффективный способ мышления и метод научного исследования (Еще раз о диалектике и диалектическом методе). (Магистратура). Монография |
0.00(<10)
|
|
|
Система олимпийского образования, воспитания и обучения |
0.00(<10)
|
|
|
Введение в социологию спорта, физической культуры и физкультурной двигательной деятельности |
0.00(<10)
|
|
|
Теория и методология современного физического воспитания (состояние разработки и авторская концепция) |
0.00(<10)
|
|
|
Теория и практика гуманистического спортивного движения в современном обществе (критический анализ состояния и новые концепции). Часть 2. (Бакалавриат). Монография |
0.00(<10)
|
|
|
Методологические принципы определения понятий в процессе научного исследования физической культуры и спорта |
0.00(<10)
|
|
|
Теория и практика гуманистического спортивного движения в современном обществе (критический анализ состояния и новые концепции). Часть 3. (Бакалавриат). Монография |
0.00(<10)
|
|
|
Социология физической культуры и спорта (основные проблемы, новые подходы и концепции). Часть 2. Предмет, значение и история развития социологии физической культуры и спорта |
0.00(<10)
|
|
|
Спартианские игры и клубы в системе организации досуга, образования и воспитания детей и молодежи |
0.00(<10)
|
|
|
История и философия науки |
0.00(<10)
|
|
|
Наука о развитии. Первое знакомство с диалектикой |
0.00(<10)
|
|
|
Социология физической культуры и спорта. Введение в проблематику и новая концепция |
0.00(<10)
|
|
|
Теория и практика гуманистического спортивного движения в современном обществе (критический анализ состояния и новые концепции). Часть 4. (Бакалавриат). Монография |
0.00(<10)
|
|
|
Место физической культуры и спорта в системе явлений культуры |
0.00(<10)
|
|
|
Спорт вне политики и в мире политики. (Монография) |
0.00(<10)
|
|
|
Инновационная концепция модернизации теории и практики физического воспитания |
0.00(<10)
|
|
|
Исторический метод познания в современной науке |
0.00(<10)
|
|
|
Основы гносеологии, логики и методологии научного познания (диалектическая концепция). (Дополнительная научная литература). Монография. |
0.00(<10)
|
|
|
Философия физической культуры и спорта. Книга I. Метафилософский анализ: философия физической культуры и спорта как особая философская дисциплина |
0.00(<10)
|
